Archivos para la categoría: 4ºdeESO

Realizad una webquest acerca de el principio de Pascal y su aplicación en brazos hidráulicos. La encontrareis aquí.

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Programación de un robot tanque

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Montaje de un robot tanque

Los robots son dispositivos que cada vez aparecen más en nuestro entorno y alrededor, realizando millones de tareas, que nos facilitan la vida, y que , a veces no nos damos ni cuenta que están ahí. La idea de Robot es algo muy antiguo que ya antiguos científicos y genios querían construir. Vamos a estudiar que son los robots, para que se utilizan y el papel que desarrollan en nuestra vida actualmente. Además de cómo se fabrican, para que se fabrican y que hay que hacer para fabricar uno. Después de esto, vamos a ver si  somos capaces de diseñar uno e incluso fabricarlo…..

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CUESTIONES:

  1. ¿Qué es un ROBOT?
  2. ¿De dónde viene la palabra ROBOT?
  3. ¿Quién creó la idea de ROBOT?
  4. ¿Con qué finalidad se crean los ROBOTS?
  5. Busca y describe aplicaciones y tareas que pueden realizar los ROBOTS
  6. ¿Qué es la ROBÓTICA?
  7. ¿Cuáles son las leyes de la ROBÓTICA?
  8. ¿Qué campos hay que dominar para fabricar un ROBOT?
  9. ¿Qué es la inteligencia Artificial?
  10. ¿En qué se basa la inteligencia de un ROBOT?
  11.  ¿Cuándo se fabricó el primer ROBOT?
  12. ¿Quién fabricó el primer ROBOT?
  13.  Busca imágenes del primer ROBOT y cuente como era, y para que servía
  14. ¿Qué se necesita para fabricar un ROBOT?
  15. ¿Qué es la CIBERNÉTICA?
  16.  ¿Qué es un CYBORT?
  17.  Si tuviera que crear un ROBOT. ¿Cómo sería y para qué serviría?
  18. ¿Qué son los NANOROBOTS?
  19. ¿Para qué se podrán utilizar los NANOROBOTS?
  20. ¿Qué crees que pasará en el futuro con los ROBOTS?

TAREAS

  • Diseña un robot, mediante un programa de diseño gráfico por ordenador
  • Haz un listado de componentes, es decir, que cosas te harían falta para fabricarlo
  • Haz un listado de cosas que podría hacer el robot y para que se utilizaría.
  • Haz un presupuesto en una hoja de cálculo de lo que podría costar el robot
  • Ponle un nombre al Robot.
  • Crea un documento en el que se hable de diferentes robots actuales, indicando como se llaman, colocando una imagen  y describiendo sus características técnicas y su funcionalidad.

ENLACES:

http://es.wikipedia.org/wiki/Cybertech

http://www.superrobotica.com/Robots.htm

http://www.seguritron.com/los_20_mas.htm

VIDEOS:

Haremos como actividad complementaria una visita a la fábrica de aerogeneradores de Gamesa

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Todos los alumnos deben traer el justificante de consentimiento de sus padres rellenado y firmado.

Realizaremos una maqueta de un aerogenerador con galvanómetro

Puedes descargar el pdf con las instrucciones aquí

Realiza este JClic acerca de la electricidad y los circuitos eléctricos

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Las resistencias incorporan un código de color de 4 o 5 bandas. Descubramos aquí su significado.

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Material visto en clase:

Ver la infografía aquí o descargarla aquí

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Material de ampliación: